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第一百零一章 对峙(2 / 2)

鲁萍眼中也闪过一抹淡淡的笑意,月底就要进行班干部的选举,如果没有意外的话,班长将在班级的前十名之内选出,而这十个人当中,最让她感到威胁的就是岳晨光和韦婷二人了,如果韦婷得罪了班主任,那班长的事情基本就没指望了,能够去除这样一个竞争对手,那当然是最好的。至于岳晨光……据鲁萍所知,他并不想参与班干部选举。

被岳晨光提醒,韦婷的神态立即恢复了正常,目不转睛地盯着前面的黑板,作一付认真聆听的模样,但佟珊可是眼里不容砂子的,就当没有发现韦婷刚才走神一样,点了她的名:“刚才我为同学们分析了这篇韩愈的《师说》,这句‘人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣’,怎么翻译解答?”

学生们都面面相觑……佟珊问的确实是《师说》中的一句,可问题是,之前都在朗读课文,介绍韩愈这个人,刚铡解析了第一句而已,这分明就是为难韦婷。

鲁萍脸上露出一抹笑意,看着即将出丑的韦婷,心中有说不出的痛快。坐在韦婷旁边的岳晨光竟也微微地转过头,望向她,那对浓黑的眉毛微微蹙起,竟然是有点忧心。

韦婷站起身,娓娓而答,“人并不是生下来就有知识的,谁能不遇到疑难问题呢?有了疑难而不去向老师学习、请教,那些疑难的问题是永远不会解决的。”

对于古人的智慧,韦婷从来都是敬佩的,重生前的数十年,她一直就在摸索学习,这才让她在重生之后,能够熟练的应用金手指……最大的金手指不是她重生,也不是她所掌握的知识,而是那颗感恩的心!

因为感恩,而知道珍惜;因为感恩,而知道奋进!

“‘生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之’,又是什么意思?”

如果韦婷回答不上来,佟珊也没那么生气,最多是敲打两句,也就那么着了,但韦婷完美的诠释,在佟珊看来,就是向她的权威挑衅,所以她也较上劲儿了。

韦婷眨了眨眼睛,她确实不知道老师分析到哪儿了,不过老师既然问了,她当然要竭力回答,“生在我前面,他懂得道理本来就早于我,我应该跟从他把他当作老师;生在我后面,如果他懂得的道理也早于我,我也应该跟从他把他当作老师。”

“师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣……”

“……”

随着韦婷一句一句的解答,教室里的那些目光由幸灾乐祸、担心……渐渐变成了惊讶、佩服,连旁边的岳晨光都毫无掩饰地看着韦婷。

这已经不是普通的课堂问答,简直就是一场别出心裁的教学!

“你……坐下来吧,看起来你对这篇文章的理解很深刻,继续努力。”

佟珊总算是注意到了教室内诡异的气氛,也意识到自己的失态,颇有几分挫败感的让韦婷坐下。

不过,教室里犹自萦绕着一股仿佛刀剑交击般的氛围,一直到下课铃的声音响起。(未完待续。)

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